Educare al pensiero

Il Centro di Formazione permanente dell’Università Cattolica Sacro Cuore di Milano organizza nel periodo Gennaio – Giugno 2011 il corso di formazione “Educare al pensiero”, con la Responsabilità scientifica della Prof.ssa Milena Santerini e il Coordinamento didattico di: dott.ssa Sonia Claris e dott.ssa Laura Moschino.

Il corso di formazione, oltre a presentare il pensiero interculturale nei suoi aspetti teorici e pratici, è orientato verso due ordini di finalità: sviluppo delle relazioni intersoggettive in una dinamica di gruppo animata dall’etica della democrazia e dalla modalità dialogica della comunicazione. Si traduce nell’educazione all’ascolto, alla prassi democratica, alla prevenzione della violenza, attraverso il ricorso a pratiche di tipo inclusivo; sviluppo dell’attività di teorizzazione e di riflessione in una prospettiva di generale educazione del pensiero complesso, inteso come pluridimensionale e multilogico. Si traduce nell’educazione all’accettazione dell’alterità come parte integrante di una nuova identità, allo sviluppo dell’empatia, all’attivazione di linguaggi altri, rispetto al solo linguaggio verbale.

Obiettivo primario è lo sviluppo di una riflessione in merito al complex thinking, inteso come pensiero di alto livello, pluridimensionale e multilogico, in quanto sintesi articolata di critical, creative and caring thinking, partendo dal ‘filosofare’ come apertura a pensare il mondo e l’esperienza.
Nella fattispecie: sviluppo di un pensiero consapevole, appropriazione del concetto di rispetto e di pluralità, sensibilità rispetto al contesto, abitudine ad un dialogo costruttivo e scevro di pregiudizi, accompagnati da una crescita della criticità e della riflessione, a partire da testi filosofici; sviluppo di competenze dialogiche, attraverso il ricorso al proprio vissuto per meglio favorire la conoscenza e la comprensione; acquisizione di metodologie e di strategie didattiche adeguate alla creazione di comunità di apprendimento e di ricerca,
attraverso un percorso formativo personale e didattico, al tempo stesso.

I destinatari sono gli insegnanti di ogni ordine e grado, educatori e formatori, studenti universitari. Gli interventi di formazione saranno tenuti dai seguenti docenti:

prof. Mario Castoldi

prof. Alessandro Ghisalberti

prof. Michele Lenoci

prof. Roberto Radice

prof.ssa Milena Santerini

prof.ssa Marina Santi

 

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