APPRENDERE AL VOLO CON IL METODO ANALOGICO

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tablet_linea20 L’AIMC di Saronno organizza Sabato 3 marzo 2014 un incontro con Camillo Bortolato dal titolo “Apprendere al volo con il metodo analogico“, presso l’Istituto Comprensivo Paritario “S. Agnese”, Via Frua  4 – Saronno, dalle ore 9,00 alle ore 12,00.

Il metodo analogico è una scelta di gioia e di luce per chi crede nella capacità intuitive dei bambini e in un modo diverso di fare scuola. E’ “via del cuore” che ha bisogno  di una grande condivisione  di finalità  e di pochissime parole.

Nell’incontro si parlerà di :
–  Attuali  teorie sullo sviluppo numerico
–  Come operare nella scuola dell’infanzia (video)
–  Come iniziare in classe prima? (video)
–  I regoli colorati  – La Linea del 20 (video)
–  La linea del 100 e del 1000 del 10000 (video)
–  Come funziona l’intuizione
–  La discalculia
–  Calcolo scritto e calcolo mentale (video) e LIM
–  Le tabelline- divisioni- decimali
– Strumenti per  il secondo ciclo (video)
Problemi con la LIM
– Analisi grammaticale e logica al volo.

E’  necessario dare  conferma della partecipazione entro il  20/02/2014  a: fabio.scavo@fastwebnet.it

La partecipazione al corso prevede il versamento di un contributo alle spese.
Al termine del corso  sarà rilasciato l’attestato di partecipazione.

Development of the Sciences, Science Education and Insight

boston-citta.jpgL’AIMC Nazionale organizza il Seminario Internazionale “Development of the Sciences, Science Education and Insight” in collaborazione con il Lonergan Istitute at Boston College di Boston- USA, diretto dal Prof. Patrick Byrne il 5 e 6 luglio 2012, nell’ambito del viaggio culturale a Boston dal 3 all’11 luglio 2012.

Il Seminario sarà l’occasione di incontrare un gruppo di docenti americani per sviluppare una riflessione e uno scambio di esperienze didattiche.


Iscrizioni entro il 30 aprile

 

Il programma del viaggio, oltre alla partecipazione al seminario, prevede la partenza da Milano e da Roma, Martedì 3 Luglio 2012, con arrivo a Boston alle ore 21.00 circa e trasferimento presso il Boston College

Mercoledì 4 luglio 2012 – Indipendence Day
Partecipazione alle manifestazione del 4 luglio

Giovedì 5 e Venerdì 6 luglio
Seminario: “Development of the Sciences, Science Education and Insight” con la presenza di alcuni insegnanti americani.

In serata spettacolo: the Blue Man Group theatre performance

Sabato 7 luglio
Visita al Boston’s Museum of Fine Art; pomeriggio visita al Fenway Park

Domenica 8 luglio
Santa Messa in St. Ignatius e Whale Watch boat trip, oceano baleen

 

Lunedì 9 luglio
Visita al Museum of Science e “Freedom Trail”

Martedì 10 luglio
Visita a Harvard Square (the shopping area around Harvard University)

Mercoledì 11 luglio
Preparazione per il ritorno a Milano e a Roma.

 

L’appuntamento si inserisce nell’ambito del cammino che da alcuni anni l’AIMC sta compiendo attraverso l’approfondimento dell’opera di Bernard Lonergan (1904-1984), teologo, filosofo, metodologo, epistemologo. L’ambito di applicazione è naturalmente l’attività didattica, la costruzione dell’apprendimento e le dimensioni del curricolo. In particolare l’attenzione si è rivolta all’insegnamento delle scienze a seguito di uno scambio culturale con la Seton Hall University ed alcune scuole  nel New Jersy – USA avvenuto nell’estate del 2010.
Lo scorso 3 e 4 dicembre si è tenuto a Roma, presso la Pontificia Università Gregoriana – Palazzo Frascara – Piazza della Pilotta, 4, il seminario: Scienza, metodo scientifico e metodi di apprendimento. Il contributo del pensiero di Bernard Lonergan. Il tema ha rivolto  la sua attenzione ai dinamismi della coscienza del soggetto e al loro attuarsi in operazioni conoscitive con particolare riferimento al processo euristico nella scienza, quale  elemento di continuità e di sviluppo della conoscenza che si trasforma in saperi specializzati, muovendosi oltre il senso comune.

 

Iscrizioni entro il 7 maggio, per informazioni rivolgersi all’AIMC Nazionale aimc@aimc.it, tel 06634651 – 4, chiedere del Sig. Carmine Esposito.

Al viaggio sono ammessi docenti di ogni ordine e grado, dirigenti scolastici, anche con i loro famigliari.


Scheda di partecipazione: lonergan Scheda di partecipazione.doc     –    Programma