Archivio tag: giuseppe desideri

Saluto del Papa ai delegati partecipanti al XX Congresso Nazionale dell’AIMC

Immagine

logo_congresso_per_sito_aimc1

“Saluto l’Associazione Italiana Maestri Cattolici, vi incoraggio nel vostro lavoro educativo … è molto importante!” con queste parole Papa Francesco ha salutato durante l’Angelus di Domenica 5 gennaio 2014 i delegati partecipanti al XX Congresso Nazionale dell’AIMC tenutosi a Roma, presso il NH Hotel Midas, dal 3 al 5 gennaio. Il titolo del Congresso “Salviamo la Scuola. L’impegno di tutti per il futuro del Paese” è stata l’occasione per fare il bilancio dell’attività dell’Associazione ed elaborare le linee per il prossimo quadriennio. Nell’occasione sono stati eletti i membri del nuovo Consiglio Nazionale che hanno confermato alla Presidenza Nazionale il Dott. Giuseppe Desideri, al quale vanno i complimenti e l’augurio di un proficuo lavoro da parte di tutta l’AIMC della Province di Milano e di Monza e Brianza.

Ripresa integrale dell’Angelus del 5 Gennaio 2014

Notizia dall’Agenzia ASCA

Intervento del Presidente AIMC Giuseppe Desideri all’indomani della sua elezione

Dalle Indicazioni… all’aula. Un’occasione per crescere in autonomia

Pubblicato il da

crocifisso classe.jpgL’AIMC organizza dal 19-20 aprile 2013 presso l’Hotel President, Via Francesco Crispi, 230 a Palermo il Convegno Nazionale dal titolo: “Dalle Indicazioni… all’aula. Un’occasione per crescere in autonomia.” 

Il Convegno rappresenta un’opportunità di lettura ragionata del testo delle Indicazioni nazionali per il curricolo. Molti sono gli elementi che meritano di essere approfonditi per intercettare gli spunti innovativi proposti dal documento che ridefinisce ruolo e funzioni della scuola dell’infanzia e del primo ciclo. Dietro all’apparente riproposizione del già detto e del già fatto, s’intravedono nuove prospettive di sviluppo in termini di accoglienza dei bisogni formativi di ciascun alunno e del contesto in cui la scuola si trova a operare. Saranno oggetto d’indagine la gestione degli spazi di corresponsabilità della comunità professionale; la rendicontazione sociale; le modalità e le strategie di autovalutazione d’istituto; la ricerca di nuove piste d’intervento dentro l’aula e fuori dall’aula.

Fondamentale è entrare nella logica “planetaria” offerta dalla premessa, ampia e particolareggiata, con cui il testo apre a un’indagine di ampio respiro sullo sfondo socio-culturale in cui si colloca l’azione educativa della famiglia e l’intervento formativo della scuola.

Programma

Venerdì 19 aprile mattina
ore 9.00 Saluti delle autorità

Introduce
Giuseppe Desideri, presidente nazionale AIMC

INDICAZIONI E CURRICOLO
Giancarlo Cerini, dirigente tecnico, componente del Nucleo redazionale delle nuove Indicazioni nazionali 2012
Italo Bassotto, dirigente tecnico

Dibattito

ore 13.00 Pranzo

Pomeriggio ore 15.30

DENTRO LE INDICAZIONI

Curricolo in verticale di lingua italiana
Gabriella Ravizza, docente esperta del Gruppo di Intervento e Studio nel Campo dell’Educazione Linguistica – GISCEL

Curricolo in verticale di matematica
Giorgio Bolondi, consulente esperto nella stesura delle nuove Indicazioni nazionali 2012

Dibattito

ore 20.00 Cena
ore 21.00 Visita alla Cattedrale di Monreale

Sabato 20 aprile mattina

ore 9.00 INDICAZIONI E INVALSI
Roberto Ricci, responsabile del Servizio Nazionale di Valutazione dell’INVALSI

INDICAZIONI E ORIENTAMENTI PER LA SCUOLA
Antonio Bellingreri, ordinario di Pedagogia generale e sociale, Università degli studi di Palermo
Antonietta D’Episcopo, Coordinamento nazionale per le politiche dell’infanzia e della sua scuola
Elisabetta Marzani, supervisore di tirocinio, Facoltà di Scienze della formazione primaria, Università degli studi di Modena e Reggio Emilia

ore 12.30 Conclusione dei lavori
ore 13.00 Pranzo


Notizie logistiche

Sede del Convegno
Il Convegno si svolgerà presso l’Hotel President a Palermo in via Francesco Crispi n. 230, tel. 091580733

Per raggiungere la sede
In treno:
Dalla stazione di Palermo Centrale prendere la linea 139. Fermata in via Crispi (nei pressi dell’Albergo)
In auto
da Milano: prendere la Milano Sud, in prossimità di Napoli, prendere A3/E45 direzio-ne porto. Arrivati al molo Immacolotella Vecchia imbarcarsi per Palermo;
da Roma: prendere la A1/E45 in direzione di Napoli, in prossimità di Napoli, prendere A3/E45 direzione porto. Arrivati al molo Immacolatella Vecchia imbarcarsi per Palermo;
da autostrade siciliane: Palermo – uscita porto
In nave:
dal porto di Palermo: via Crispi è adiacente al porto. L’albergo si trova a circa 50 me-tri dall’uscita dal porto di Palermo.
In aereo: dall’aeroporto di Palermo autolinee Prestia e Comandè (partenza ogni 30 minuti). Fermata prossima all’albergo: via Emerico Amari/angolo via Crispi.


Programma    –    Scheda di adesione (PDF)     –  Scheda di adesione doc: 2013 Palermo Scheda di adesione residenti.doc

Seminario Nazionale AIMC “Insegnare, ma come?”

Pubblicato il da

MonopoliTOP.jpgSi svolgerà a Monopoli (BA), dal 17 al 18 marzo 2012, il Seminario Nazionale AIMC dal titolo “Insegnare, ma come?“.

Al centro dell’iniziativa è la problematica del come insegnare oggi. In continuità con il Convegno dello scorso anno, “Apprendere, ma come?”, in questa seconda fase sarà approfondita la riflessione sull’apprendimento in rapporto alla didattica, con particolare attenzione alla valutazione e ai modelli organizzativi connessi all’idea di scuola.

Scopo del seminario è evidenziare cosa sta cambiando nella didattica, come le scuole progettano l’organizzazione, tenendo debito conto degli  spazi di flessibilità e della rete di relazioni con la realtà territoriale in cui si opera. Il modo in cui una scuola è gestita e organizzata crea, di fatto, un ambiente più o meno favorevole che può accrescere o, per contro, inibire il potenziale del capitale umano degli studenti, ma anche degli stessi insegnanti.

In particolare saranno oggetto di riflessione:

  •     l’uso delle nuove tecnologie nella didattica;
  •     la motivazione come elemento di coinvolgimento e partecipazione all’attività scolastica;
  •     le difficoltà di apprendimento sempre più frequenti nel contesto classe.

Programma

Sabato 17 marzo 2012
ore 9.00    Saluto delle autorità
   
Apertura dei lavori: Giuseppe Desideri. Presidente nazionale Aimc

Educare e insegnare oggi
Angela Chionna, Docente di Pedagogia generale e sociale Università di Bari

Strategie didattiche per insegnare oggi
Italo Fiorin,Presidente del Corso di laurea in Scienze della Formazione primaria Università LUMSA

Dibattito

ore 15.00    Nuove tecnologie per una nuova didattica
Paolo Ardizzone Fioravanti, Docente di Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento Università Cattolica di Milano
Claudio Lazzeri, Docente IMI – Gorgonzola (MI)

Dibattito

ore 17.30    Visita guidata ad Alberobello       

Domenica 18 marzo 2012

ore 8.30 Celebrazione eucaristica, don Armando Matteo, Assistente nazionale Aimc

ore 9.30     Quando apprendere è difficile
Valentina Di Trapani, Pedagogista dell’Associazione Oltremodo e GIpa

Modelli organizzativi e didattica
Cristina Giuntini, Vicepresidente nazionale Aimc

Dibattito

ore 13.00    Conclusione dei lavori

 

Programma   –   Notizie Logistiche   –  Scheda di adesione: Monopoli scheda di adesione.doc

E’ stata concessa, per esonero dal servizio, autorizzazione ministeriale prot. n. AOODGPER 1595 del 1 marzo 2012.

 

Programma – Notizie logistiche – Scheda di adesione: Monopoli scheda di adesione.doc

Maestri cattolici: un futuro migliore non può che partire dalla scuola 5 ottobre: giornata mondiale dell’insegnante istituita dall’Unesco

Pubblicato il da

associazione, aimc, scuola, docenti, unesco, giuseppe desideri, valentina aprea, don maurizio viviani, cento piazze

Comunicato

 

Si celebra oggi 5 ottobre la Giornata mondiale dell’insegnante. È un giorno come tutti gli altri per le centinaia di migliaia di docenti italiani: accoglieranno i propri alunni nelle aule e “insegneranno” come tutti i giorni in cui la scuola è aperta.

Non festeggeranno, forse perché ben pochi ricordano tale ricorrenza, forse perché non c’è molto da festeggiare per la professione docente oggi.

Anche quest’anno, purtroppo, questa giornata non avrà echi significativi e trascorrerà quasi sotto silenzio come l’attività quotidiana dei professionisti di scuola.

 

 

La Giornata mondiale dell’insegnante è stata istituita per portare all’attenzione di tutti non le rivendicazioni categoriali, ma l’alto significato culturale, sociale e democratico dell’attività degli insegnanti, che risiede non nel trasmettere nozioni e regolamentare la vita scolastica, ma nel suscitare futuro e speranza nei cittadini di oggi e di domani. Un futuro diverso, migliore e più “umano” non può che passare per le aule delle nostre scuole.

 

L’Associazione Italiana Maestri Cattolici (AIMC) rivolge un augurio particolare a tutti i colleghi che credono nel valore della propria professione, nella speranza che tutto il Paese sappia riconoscerne l’insostituibile ruolo.

In cento città, l’AIMC, in collaborazione con l’Ufficio Nazionale per l’Educazione, la Scuola e l’Università della CEI, celebra la Giornata mondiale con la seconda edizione della manifestazione “Cento piazze” dal titolo “Educazione, professione docente e…”.

A Roma la manifestazione si svolge nella Sala del Refettorio di Palazzo San Macuto in Via del Seminario con inizio dei lavori alle ore 9.00. Ad aprire, l’introduzione di Giuseppe Desideri, presidente nazionale AIMC e di seguito gli interventi dell’on. Valentina Aprea, presidente della VII Commissione della Camera dei Deputati, degli onorevoli Luisa Capitanio Santolini e Giovanni Bachelet, componenti della VII Commissione della Camera dei Deputati, di don Maurizio Viviani, direttore dell’Ufficio Nazionale per l’Educazione, la Scuola e l’Università della CEI, di Italo Fiorin, Università LUMSA di Roma e di Pasquale Moliterni, Università “Foro Italico” di Roma.

Cento piazze è occasione per distribuire, in tutta Italia, un Questionario, strutturato allo scopo di avviare una nuova ricerca dell’AIMC sulla valutazione dell’insegnamento, vista in ottica del miglioramento della qualità della scuola. Un’indagine per “dare voce” e offrire uno spazio di ascolto e confronto a coloro che quotidianamente operano in aula e per raccogliere elementi e dati significativi utili a elaborare proposte significative da parte dell’AIMC e portarle all’attenzione delle Istituzioni.

 

                                    La presidenza nazionale AIMC

 

Roma, 5 ottobre 2011