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Cesare Scurati e la scuola di tutti e per tutti: una storia che continua

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cesare scurati,andis,cisl,diesse,disal,las roma,oppi,uciim,università pontificia salesianaCosa chiedere, dunque, alla scuola italiana per il nuovo millennio? Cosa aspettarsene ancora?

La funzione della scuola è dare a intere generazioni un’ampia varietà di abilità e di interessi intellettuali attraverso esperienze significative di apprendimento che sollecitino e sviluppino il gusto dell’iniziativa, il desiderio della ricerca, la curiosità insaziabile, la sete dell’ignoto.”

Cesare Scurati .

in AA.VV., Le scuole di base di tutti e per tutti, Collana Italia-Cina Educazione, LAS-Roma, 2011


L’AIMC e l’AMIS-FISM di Milano e Monza e Brianza, l’Arcidiocesi di Milano – Settore Educazione scolastica giovedì, 1 dicembre 2011, ore 15.00 presso Sala Convegni Curia Arcivescovile – Piazza Fontana, 2 – Milano ricorderanno la figura del Prof. Cesare Scurati.


Partecipano all’evento: ANDIS, CISL-Scuola Regione Lombardia, Diesse Lombardia, DiSal, LAS Roma, OPPI, Università Pontificia Salesiana, UCIIM Lombardia

Programma:
Introduzione: Biancamaria Girardi – Presidente AMISM-FISM – Milano

Saluto: don Michele Di Tolve, Responsabile del Servizio per la Pastorale scolastica e l’IRC.

La pedagogia come vocazione
Prof Ermanno Paccagnini – Università Cattolica Milano

Testimonianze
Chairman Prof. Paolo Calidoni – Università di Sassari

Conclusioni
e consegna del volume sul 65° dell’AIMC ai soci senior
Graziano Biraghi – Presidente AIMC -Milano

 

scarica allegati:   Cesare Scurati 1.pdf   – Invito.pdfservizio-civile-nazionale.jpg

Discorso sul merito, professionalità docente e valore aggiunto

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Lo scorso 24 Febbraio 2011 presso la sede della CISL Milano si è tenuto il Seminario promosso dalla CISL, dall’AIMC e dall’UCIIM di MIlano sulla tematica “Discorso sul merito, professionalità docente e valore aggiunto”, condotto dal Prof. Stefano Pierantoni, Presidente regionale dell’UCIIM. Pubblichiamo i materiali prodotti unitamenbte alle registrazioni audio degli interventi.


ricerca CISL.jpgIn avvio del la Segretaria Generale della CISL milanese Rita Frigerio ha presentato i risultati della ricerca promossa dalla CISL sulla condizione professionale del docente nell’area milanese. Gli ITIMES che sono stati presi in considerazione sono: la motivazione “perchè hai scelto questa professione?”; il livello di soddisfazione per la professione esercitata;il grado e i fattori di stress; le possibilità di sviluppo di carriera e la valutazione e il merito riferito alla propria professione.

Paletta.jpgSuccessivamente il Prof. Angelo Paletta, dell’Università di Bologna, ha sviluppato la tematica sull’accountability e rendicontazione sociale nelle scuole con particolare riferimento ai seguenti punti: domanda di educazione; riduzione dei finanziamenti pubblici; maggiore competizione nell’attrazione delle risorse; spinta verso la sussidiarietà e la cooperazione interistituzionale e la valutazione centralizzata degli apprendimenti.




pedrizzi.jpgIl terzo intervento è stato quello di Tiziana Pedrizzi, Dirigente Scolastico, la quale ha proposto ed affrontato la tematica della valutazione esterna e la certificazione delle competenze confrontando le varie situazioni scolastiche proponendo alcuni modelli di valutazione: valutazione individuale svolta da ispettori; valutazione individuale svolta dal capo di istituto; valutazione delle scuole (autovalutazione) anziché dei singoli docenti e valutazione delle scuole e dei singoli docenti da parte di più soggetti.



CISL.jpgDurante l’incontro Elio Formosa, della Direzione nazionale Sindacato CISL, ha presentato le linee innovative del Contratto AGIDAE per le scuole paritarie in merito al riconoscimento dell’impegno e la valorizzazione delle professionalità dei docenti in merito alla presenza a scuola, al miglioramento attraverso l’aggiornamento e la formazione, alla qualità delle prestazioni e dei processi di insegnamento-apprendimento. (Schede del Contratto AGIDAE)


Orientamenti.jpgL’incontro si è concluso con l’intervento di Graziano Biraghi, Presidente Provincile AIMC Milano-Monza e Brianza che ha delineato alcuni orientamenti affrontando le seguenti tematiche: il bisogno di valutazione; l’autonomia delle scuole; professionalità del docente; valutazione d’istituto; profilo professionale nel CCNL e differenziazione nella professione.

 

servizio civile nazionale.jpg

“Discorso sul merito ” Professionalità docente e valore aggiunto

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bilancia1.jpgLa Cisl Scuola di Milano e le associazioni UCIIM e AIMC di Milano organizzano Giovedì 24 febbraio 2011, presso la sede della Cisl di Milano in Via Tadino, 23 Milano il Seminario “DISCORSO SUL MERITO” PROFESSIONALITA’ DOCENTE E VALORE AGGIUNTO.


Da anni si pone attenzione alla valutazione come strumento per il miglioramento della formazione degli studenti, del loro successo formativo.


La recente decisione del MIUR di coinvolgere le scuole milanesi in una sperimentazione sulla “reputation” dei docenti in vista della definizione di un meccanismo per premiarne il merito, ha fatto diventare attualissima la questione alimentando il dibattito e la
discussione.
Per contro la scuola non statale con il nuovo CCNL del settore recentemente firmato da AGIDAE e da tutti i sindacati nazionali trova per la differenziazione retributiva una soluzione semplice e condivisa.

La Cisl Scuola di Milano e le associazioni UCIIM e AIMC del nostro territorio, ancor prima delle proposte del MIUR di effettuare le
sperimentazioni sulla valutazione, avevano ritenuto di organizzare un incontro seminariale combinando aspetti contrattuali e questioni professionali, ponendo a tema “il merito”, ma secondo un’accezione particolare : rapporto tra la capacità di una scuola di determinare il valore aggiunto e la professionalità dei suoi insegnanti.
Questo porterebbe a valorizzare i processi che stanno in capo alla scuola più che al singolo docente. La giornata seminariale sarà occasione per promuovere gruppi di studio che nel tempo approfondiranno argomenti che si riterranno emergenti.


Programma


Ore 9.00
Registrazione dei Partecipanti

Ore 9.15
Apertura del Seminario a cura del Segretario Generale della CISL Scuola Rita Frigerio

“Gli esiti dell’indagine sul tema e le aspettative del personale scolastico”;

Coordinamento dei lavori a cura di Stefano Pierantoni, Presidente UCIIM regione Lombardia

Ore 9.45

Il Bilancio sociale, Angelo Paletta, Docente Università di Bologna

La valutazione degli esiti scolastici, Tiziana Pedrizzi, esperta di valutazione

L’attenzione al merito nel contratto AGIDAE, Elio Formosa – Direzione nazionale Sindacato CISL

Ore 12.30
Dibattito

Ore 13.30

Conclusioni dei lavori a cura di Graziano Biraghi, Presidente AIMC – Provincia di Milano

Il Seminario si configura come attività di formazione e di aggiornamento con esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa vigente.


Per informazioni:
02-201069 Cisl Scuola Milano – 349-5981.886 UCIIM Milano – 02-5839.1381 AIMC Milano

Come raggiungere la sede del Seminario:
Cisl Milano – Via Tadino, 23
MM1 Lima o Porta Venezia
MM2 / MM3 fermata Stazione Centrale + autobus 60, 81
fermata Lima angolo Corso Buenos Aires


Scarica broschure: brochure2 rev 8.pdf

Manovra del Governo: un emendamento cancella l’Ente di solidarietà dei maestri

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Con l’approvazione della Commissione Bilancio del Senato, nella seduta pomeridiana del 24 giugno, dell’emendamento presentato dalla senatrice Germontani sembra avviarsi a concretizzazione la fine della storia dell’ENAM.

Per i più, e certamente per coloro che non da ora ne auspicano la chiusura, è soltanto una sigla, anzi un Ente “inutile”. Per i docenti e i dirigenti della scuola dell’infanzia e primaria, l’Ente Nazionale Assistenza Magistrale rappresenta invece l’incarnazione della solidarietà della categoria verso coloro che si trovano in situazioni di difficoltà e bisogno.

Si tratta di un Ente creato e sostenuto dagli stessi assistiti con la quota, obbligatoria, detratta mensilmente dal proprio stipendio. Un’istituzione, quindi, che non rappresenta in alcun modo una fonte di spesa per lo Stato e che appartiene, eticamente, alla categoria magistrale che ne ha costituito, dalla sua fondazione nel 1947 ad oggi, il solido patrimonio immobiliare e mobiliare.

Non sembra corretto, quindi, nei confronti dei circa 300.000 docenti e dirigenti scolastici contribuenti e dei quasi 1.300.000 assistiti (dati dell’Ente), cassare con poche righe in una legge una realtà significativa e ancora attuale, considerando che, non più tardi dello scorso 22 febbraio, il Consiglio di Stato ne riconosceva il ruolo nel sistema sociale nel “[…] sostenere e supportare fasce di cittadini che potrebbero essere non sufficientemente sorrette dal sistema pubblico”.

L’Associazione Italiana Maestri Cattolici, che tanto contribuì alla nascita dell’ENAM, riafferma l’inderogabile etica necessità di coinvolgere democraticamente tutta la categoria magistrale in qualsiasi decisione sul futuro dell’Ente, patrimonio dei docenti e dei dirigenti.

Si auspica, quindi, che le esigenze di cassa ancora una volta non gravino, direttamente o indirettamente, sui professionisti della scuola italiana.

 

Roma, 25 giugno 2010

La presidenza nazionale Aimc

 

 

 

 

 

Lettera CISL: lettera_Scrima.pdf

 

 

Lettera ENAM: lettera_Di_Francia.pdf

 

Bonanni: “Con il sì di Tremonti risolto il problema degli scatti di anzianità”

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Pubblichiamo la nota della Segreteria della CISL sulla manovraeconomica

”La disponibilità pubblicamente espressa oggi dal Ministro Tremonti a risolvere il problema degli scatti di anzianità del personale della scuola è la prova evidente che il dialogo paga e non lo sciopero.” E quanto dichiara in una nota la segreteria della Cisl. “Appare significativo che questa apertura del Governo sia venuta nel corso di una riunione dei sindacati di categoria della scuola di Cisl, Uil e Confsal,Gilda, sindacati che insieme rappresentano la stragrande maggioranza dei lavoratori della scuola. Fa dunque sorridere e anzi appare ridicolo, che altri sindacati ora pensino di intestarsi i risultati sindacali che la Cisl ha costruito con pazienza ed autonomia in queste settimane senza ricorrere a scioperi inutili di sapore solo politico”.

 

 

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La scuola vince la sua partita. Tremonti favorevole allo sblocco degli scatti da “Conquiste del Lavoro.it”